Что означает «группа риска»
По методике так называют учеников, у которых индексы риска оказались выше нормы: группы высокой и высочайшей вероятности рискового поведения. Формулировка методических материалов: они «находятся в зоне повышенного внимания педагогов и психологов». Это статистическая категория, которая существует внутри школы для планирования профилактики. В 2025 году в Саратовской области в неё попали 12,3 % участников, то есть каждый восьмой.
Чего не происходит
Вызов к наркологу лично. В здравоохранение уходит итоговый акт со статистикой по школам, без фамилий. Список для медосмотров регион формирует из образовательных организаций, а не из учеников.Сообщение в полицию, КДН, опеку. Таких адресатов у результатов нет. Итоговый акт получают орган образования, орган здравоохранения и антинаркотическая комиссия региона, все в обезличенном виде.Запись в личное дело, характеристику, аттестат. Результат не образовательный документ.Сообщение классу. Конфиденциальность обязательна по части 6 статьи 53.4 закона № 3-ФЗ.
Что происходит на самом деле
- Школьный психолог видит результат в кабинете платформы и включает ученика в план профилактической работы. По методическим рекомендациям это «адресная профилактическая работа», индивидуальная или групповая.
- Психолог может пригласить ученика на разговор и предложить занятия. Согласие ученика и родителей на такую работу нужно, отказаться можно.
- Число учеников группы риска по школе попадает в итоговый акт. Если оно заметное, регион может включить школу в список для профилактических медосмотров. Медосмотр добровольный, с отдельным письменным согласием, подробно на странице медосмотр после СПТ.
- Через год тест проводится снова, и группа пересчитывается.
Что делать ученику
Ничего обязательного. Если психолог зовёт поговорить, это не допрос: у него нет права требовать признаний, а результат СПТ не улика. Разговор можно использовать в свою пользу: узнать, какие именно шкалы дали высокий балл. Чаще всего это тревожность и низкое принятие в классе, а не «склонность к наркотикам».
Что делать родителям
Если школа ведёт себя иначе
Бывает, что классный руководитель объявляет результаты в чате, вызывает родителей «по списку» или пугает учётом. Это нарушение конфиденциальности (часть 6 статьи 53.4 закона № 3-ФЗ, пункт 5 Порядка). Порядок действий: письменное обращение к директору со ссылкой на эти нормы; если не помогает, в региональный орган образования. Результат СПТ по закону не может быть предметом публичного обсуждения.
Про латентный риск
Часть учеников группы риска попадает туда с формулировкой «латентная рискогенность»: риски высоки, поведение в порядке, защита пока держит. Это самая частая ситуация у тревожных и импульсивных подростков из обычных семей. Тест здесь работает как ранний сигнал для взрослых, а не как обвинение.
Нормы конфиденциальности приведены по статье 53.4 закона № 3-ФЗ и Порядку проведения СПТ (приказ Минпросвещения № 59). Формулировка об учёте цитируется по методическим материалам Центра защиты прав и интересов детей 2025 года.